رسالة إلى ولى الأمر
السيد :.............................................. ولى أمر التلميذ : ....................................................
بعد التحية
تؤكد الاتجاهات التربوية المعاصرة الحاجة إلى نظام تعليم تتحقق فيه الجودة الشاملة بصورة مستمرة في أساليب وأدوات التقييم التربوي وتطويرها بحيث يتحقق الاستمرارية والشمول
مفهوم التقويم الشامل : هو نظام يقوم جميع جوانب التعليم المعرفية و المهارية والوجدانية لدى المتعلم .
ملفانجاز المتعلم ( بورتفوليو ) : هو تجميع هادف ومنظم لأعمال المتعلم وانجازاته في مجال دراسي معين خلال فترة زمنية محددة بغرض
تقويم أدائه .
دورالمتعلم : يرتب محتويات الغلاف – يؤدى المهام – يدون تاريخ الانجاز – يختار النشاط أو المشروعات التي تدلعلى انجازه من أعمال
تحريرية .
دورالمعلم : إعداد أدوات التقويم – إتباع احدث طرق التدريس – تشخيص الأداء وعلاج نواحي الضعف ورعاية جوانبالقوة – يقيم الأعمال التحريرية والشفوية والنشطة – يتابع الكراسات – يسجل الدرجات والملاحظات ويقيم سلوك التلميذ بالتعاون مع الأخصائي الاجتماعي .
دور ولى الأمر : 1- يطلع على نظام التقويم التربويالشامل ويوقع على الدرجات .
2- يشجع المتعلم على التعلم الذاتي .
3-يساعد المتعلم في أداء الأنشطة .
4- يتعاون مع إدارة المدرسة والمعلم بالمتابعة بصفة مستمرة للنهوض بمستوى أداء المتعلم على أن تتخذ إدارة المدرسة من الإجراءات ما ييسر له ويشجعه على هذا العمل
أعمال المتعلم : كل ما يقوم به المتعلم من تكليفات ( تحريري – شفهي– نشاط ) أنشطة لا صفية ومشروعات وغيرها في المجالات الدراسية – ينتج عنها أداء يمكن قياسه والحكم عليه وعمل الإجراءات اللازمة .
الأنشطة اللاصفيه : أنشطة حرةخارج المقررات الدراسية يشارك فيها المتعلم من خلال جماعات النشاط .
توقيع ولى الأمر . ......................................
عدل سابقا من قبل Admin في الثلاثاء أكتوبر 12, 2010 4:09 pm عدل 2 مرات
مدرسة :
